О компании

Семнадцать лет на рынке оснащения образовательных учреждений.

История зарождения компании «Школа Будущего» начинается с 1991 года, когда группа ученых Московского государственного педагогического института им. В.И. Ленина (ныне Московский педагогический государственный университет) увлеклась научно-методическими разработками в области проектирования образовательных сред, отвечающих требованиям педагогического процесса новой, зарождающейся в тот период на смену советской, российской школы. Меняющиеся, в тот период времени, с головокружительной быстротой методические инструкции, учебные программы и учебные планы, новые учебные пособия, появление компьютерной техники учебного назначения, все это требовало новых условий обучения, материально-технических условий в частности. Разработки молодой группы ученых в области проектирования новой материально-технической базы образовательной среды, без промедления, получали практическое внедрение. Одно из первых таких внедрений описано газетой "Первое сентября" в 1994 году в статье "Технические средства обучения на базе информационных технологий в кабинете физики школы № 1748 г. Москвы" (приложение "Физика" к газете "Первое сентября" № 11, 1994). Затем появляется целый ряд публикаций в научно-педагогической литературе, посвященных разработкам коллектива. Приведем, для примеры, лишь некоторые из них: «Автоматизированный комплекс преподавателя (новые разработки в области информационных технологий обучения)» //Директор школы. 1995, №3; «По итогам международной конференции-выставки-ярмарки «Образование – 94» //Физика в школе. 1995, №2;   «Технические средства обучения на базе современных информационных технологий» // Наука и школа, 1996, №1. 

Со временем задачи по формированию материально-технической базы современной образовательной среды расширялись: проектировались новые учебные здания, комплектовались новые учебные кабинеты, создавались новые средства обучения и т.п.   Временный научно-технический коллектив 24 ноября 1993 года преобразовался в отдельное предприятие «Межотраслевой центр новых педагогических технологий «Школа Будущего». Эта дата является официальным рождением компании. 

Коллектив вплотную интенсивно занимался научными разработками новых средств обучения.  Научные разработки требовали открытия производственной базы. И в 1995 году коллективом создается еще одно предприятие - Открытое акционерное общество «Научно-производственное объединение «Школа Будущего», основная цель которого – научная разработка и массовое производство средств обучения. Создаваемые на предприятии средства обучения требовали апробации и постепенного внедрения в учебный процесс. Для широкой огласки своих разработок и доведения информации о новых образовательных средах и новых средствах обучения до педагогического сообщества совместно с Московским педагогическим государственным университетом в 1996 году создается научно-методический журнал «Наука и Школа», имеющий специальное приложение «Образовательная индустрия». В этом же 1996 году открывается Некоммерческое партнерство «Федеративный комитет развития педагогических технологий и образовательной инженерии «Школа Будущего», выполняющее функции координатора и объединяющее организации, основным видом деятельности которых является формирование материально-технической базы учебно-воспитательных учреждений.

С целью усиления своего влияния в Московском регионе и расширения опытного производства в 2000 году в городе Домодедово Московской области открывается Закрытое акционерное общество «Домодедовское опытное предприятие «Школа Будущего». Предприятие вплотную занимается разработками по формированию материально-технической базы образовательных сред учебно-воспитательных учреждений Московской области, с учетом особенностей регионального компонента.

В 2006 году, для расширения открытого диалога с педагогическим сообществом и усиления маркетинга, регистрируются научно-методический журнал «Школа Будущего», электронное периодическое издание «Школа Будущего» и Информационное агентство «Школа Будущего». 

В  настоящее время, компания «Школа Будущего» переросла в корпорацию и является одной из ведущих организаций по разработке средств обучения и формированию материально-технической базы образовательных сред учебно-воспитательных учреждений России. Корпорация «Школа Будущего» активно сотрудничает с ведущими российскими организациями в области оснащения образовательных учреждений: Российским научно-производственным объединением "Росучприбор", Институтом технических обучающих средств, Российской академией образования, Союзом учколлекторов России, Межгосударственной ассоциацией разработчиков учебной техники и многими другими. Организации, входящие в состав корпорации «Школа Будущего», начиная с  девяностых годов прошлого столетия, являются постоянными участниками международных выставок, конференций, симпозиумов посвященных вопросам образования. Неоднократно являлись их победителями.